Hiroaki Yoshimura

動画配信・ライブ配信

動画配信サイトの作り方|動画が届く仕組みとサーバー・配信網・プレイヤーの役割

動画配信サイトはどのような仕組みで動いているのでしょうか。本記事では、動画が視聴者に届く流れをもとに、サーバー・ストレージ・CDN・プレイヤーなどの役割を整理します。動画配信サイトの構築を検討している方に向けて、必要な仕組みや構成の考え方を分かりやすく解説します。
研修・人材育成

YouTubeを活用した社内研修の進め方|新人教育や情報共有を効率化する方法

社内研修や新人教育を効率化したい企業向けに、YouTubeを活用した研修運営の進め方を解説します。動画化しやすい研修コンテンツや情報共有の工夫、継続運用のポイント、注意点まで実務目線で整理します。
研修・人材育成

日本看護協会のオンデマンド研修から学ぶ|限定配信を成功させる研修運営の考え方

日本看護協会のオンデマンド研修を事例に、大規模なオンライン研修の運営設計を解説します。受講管理や限定配信、視聴期間の設定、配信方法の選び方など、企業や団体の研修担当者が実務で整理しておきたいポイントを紹介します。
研修・人材育成

ITリスキリングが研修が成果につながる会社はどこが違う?人材育成施策の実務ポイント

リスキリングを単なるIT研修で終わらせないためには何が必要なのでしょうか。本記事では、人材開発の視点から育成目標の考え方、求められるITスキル、学習テーマの選び方、定着しやすい運用方法を整理。採用だけに頼らない人材戦略の考え方を実務目線で解説します。
研修・人材育成

成功事例から見る社員のスキルアップ施策|人材育成の進め方とポイント

社員のスキルアップ施策は何が成果を分けるのでしょうか。本記事では、人材育成の成功事例をもとに、業務との連動、学習の定着、動画活用、評価制度との連携など、成果につながる共通点を整理します。他社事例を参考にしながら、自社で取り入れやすい人材育成の進め方を考えたい方におすすめです。
マーケティング・集客

VimeoとYouTube、どう使い分ける?集客・会員向け・ブランド訴求で考える動画運用

VimeoとYouTubeはどちらを選ぶべきなのでしょうか。本記事では、集客・会員向け配信・ブランド訴求といった目的別に両サービスの違いを整理します。再生数だけでなく、問い合わせや資料請求、顧客育成といった成果につなげる視点から、企業の動画運用に適した選び方を解説します。
AI・技術

AIとAPIでコンテンツ制作や情報整理はどこまで自動化できる?AI・API活用のポイント

AIとAPIを活用すると、記事作成や要約、問い合わせ対応、レポート作成などの業務はどこまで自動化できるのでしょうか。本記事ではAPIの基本的な役割から、自動生成の活用例、導入時の注意点、人が判断すべき業務との線引きまでを実務目線で整理します。
研修・人材育成

リモートワークでも学び合える組織を作る。ライブ配信を活用した情報共有と研修運営

リモートワーク環境で社員同士の学び合いや情報共有をどう維持するのか。ライブ配信とコラボレーションツールを活用しながら、研修運営や社内コミュニケーションを活性化する方法を実務目線で整理します。配信して終わらせない運用設計やアーカイブ活用のポイントも紹介します。
動画配信・ライブ配信

保管データ、必要な時にすぐ取り出せていますか?アーカイブ運用で考えたいポイント

データ保管は「保存できていること」だけで十分でしょうか。本記事では、必要な時にデータを取り出して活用するために考えておきたいアーカイブ運用のポイントを整理します。保管方法、検索性、管理ルール、運用負荷など、長期運用を見据えた考え方を実務目線で解説します。
動画配信・ライブ配信

動画管理システムの選び方|保管・検索・共有を効率化するポイント

動画コンテンツの保管・検索・共有を効率化したい企業向けに、動画管理システムの選び方を解説します。Google Drive、OneDrive、Vimeo、J-Stream、ULIZA、ネクフルMAMを例に、それぞれの特徴や違いを比較しながら、自社に合った管理環境を選ぶポイントを整理します。